Entrano nel vivo le attività di “Ri-Generazioni: competenze che costruiscono futuro”, il progetto avviato a luglio 2026 per promuovere il reinserimento sociale e lavorativo delle persone detenute e in esecuzione penale esterna. Formazione linguistica, orientamento al lavoro, educazione finanziaria, comunicazione digitale e un podcast con le voci dei/delle giovani in detenzione: un insieme di opportunità per sviluppare nuove competenze, rafforzare l’autonomia e costruire prospettive di futuro oltre la pena.
Il progetto è promosso da Roma Capitale – Ufficio di Scopo Partecipazione e Quartieri, nell’ambito del Programma Roma Unisce 2026, affidato alla società in house Zètema Progetto Cultura S.r.l., ed è realizzato da Programma integra, in qualità di capofila, insieme ai partner EDI Onlus, Seconda Chance APS, Folias società cooperativa sociale ed Economia Carceraria. Avviato a luglio, proseguirà fino a dicembre 2026 e si prepara ora a entrare nel vivo con le attività rivolte ai destinatari.
Ripartire dopo un’esperienza di detenzione, o iniziare a costruire il proprio futuro mentre si sta ancora scontando una pena, può essere complesso. La difficoltà di accedere al lavoro, l’interruzione dei percorsi formativi e professionali, la fragilità delle reti sociali e i pregiudizi possono diventare ostacoli concreti alla possibilità di ricominciare. Per alcune persone si aggiungono anche barriere linguistiche, culturali e amministrative, che rendono più difficile orientarsi tra servizi, diritti e opportunità.
È proprio per rispondere a queste difficoltà che nasce Ri-Generazioni, con l’obiettivo di offrire strumenti concreti e accompagnare le persone nella costruzione di nuovi percorsi di autonomia e partecipazione alla vita della comunità.
Il progetto si rivolge a persone detenute o che hanno vissuto un’esperienza di detenzione, a persone in detenzione domiciliare o agli arresti domiciliari e a giovani e minori del circuito penale minorile. Particolare attenzione è dedicata alle persone con background migratorio e ai/alle giovani, maggiormente esposti al rischio di esclusione. L’iniziativa coinvolge inoltre enti e realtà impegnati nei percorsi rieducativi, di autonomia e di cittadinanza.
Imparare una lingua, conoscere meglio i propri diritti, acquisire strumenti per cercare lavoro o gestire le proprie risorse economiche: sono tutte competenze che possono fare la differenza nella vita quotidiana e diventare un punto di partenza per costruire il proprio futuro. Per questo le attività di Ri-Generazioni, in partenza in questa fase, propongono percorsi diversi ma collegati tra loro, che uniscono formazione linguistica e civica, orientamento al lavoro, educazione finanziaria, comunicazione e sviluppo di competenze professionali e relazionali.
Presso l’Istituto penale di Rebibbia sarà realizzato un corso di alfabetizzazione della lingua italiana ed educazione civica, rivolto a persone migranti detenute con una scarsa conoscenza della lingua italiana e con percorsi di scolarizzazione assenti o limitati. Il corso offrirà strumenti per comunicare, comprendere meglio il contesto sociale e istituzionale italiano, conoscere i diritti fondamentali e orientarsi tra i servizi disponibili.
Accanto alla formazione linguistica, prenderanno il via percorsi per rafforzare le competenze trasversali e acquisire strumenti utili all’ingresso nel mondo del lavoro. L’obiettivo è aiutare i/le partecipanti a riconoscere e valorizzare le proprie capacità, sviluppare nuove competenze e prepararsi ad affrontare le opportunità professionali, anche dopo la detenzione.
È in partenza anche un Percorso Formativo in Educazione Finanziaria rivolto a persone detenute o recentemente uscite da percorsi di detenzione. L’attività offrirà strumenti pratici per imparare a gestire le proprie risorse economiche, pianificare le spese e affrontare con maggiore consapevolezza le scelte finanziarie quotidiane. Un’opportunità per rafforzare l’autonomia personale e acquisire competenze utili a costruire una maggiore stabilità economica, anche in vista del reinserimento sociale e lavorativo.
Oltre alla formazione, Ri-Generazioni vuole creare occasioni di espressione, confronto e dialogo con la comunità. Tra le attività in programma c’è la realizzazione di un podcast con le voci dei giovani in detenzione, uno spazio in cui condividere pensieri, esperienze e punti di vista. Attraverso il racconto e l’ascolto, il podcast offrirà un’occasione per avvicinare la società civile a realtà spesso poco conosciute, contribuendo a superare stereotipi e pregiudizi.
Il progetto prevede inoltre un laboratorio professionalizzante dedicato alla comunicazione digitale, alla promozione dei prodotti sociali e al commercio elettronico. I/le partecipanti potranno avvicinarsi a strumenti e competenze legati al mondo digitale, approfondendo le opportunità offerte dalla comunicazione online e dalla vendita di prodotti. Un’attività che permetterà anche di valorizzare il lavoro svolto all’interno degli istituti penitenziari e le esperienze dell’economia carceraria, mostrando come il lavoro e l’impresa sociale possano diventare strumenti concreti di riscatto, inclusione e reinserimento, contribuendo a contrastare il rischio di recidiva.
Promuovere i prodotti dell’economia carceraria significa infatti anche rendere visibile il contributo che le persone detenute possono offrire alla società, creando nuove occasioni di incontro tra il mondo penitenziario e la comunità esterna.
A rendere possibile Ri-Generazioni, oltre agli Enti finanziatori, è una rete di organizzazioni che mette insieme esperienze e competenze differenti. Programma integra, capofila del progetto, lavorerà insieme a EDI Onlus, Seconda Chance APS, Folias scs ed Economia Carceraria, in un partenariato multidisciplinare che unisce formazione linguistica, orientamento al lavoro, educazione, comunicazione sociale ed economia carceraria.
La collaborazione tra i partner, le istituzioni, le imprese e le realtà del territorio è un elemento centrale del progetto. Costruire percorsi di reinserimento efficaci significa infatti anche creare collegamenti tra le persone e le opportunità presenti nella comunità, rafforzando le reti sociali e territoriali. L’obiettivo è fare in modo che le competenze e le esperienze maturate durante il progetto non rimangano isolate, ma possano rappresentare una risorsa anche al termine della pena, favorendo la continuità dei percorsi di inclusione fuori dagli istituti penitenziari.
Ri-Generazioni parte dalla convinzione che avere la possibilità di imparare, lavorare, esprimersi e partecipare alla vita della comunità possa aprire nuove strade, anche dopo un’esperienza di detenzione. L’autonomia si costruisce nel tempo, attraverso nuove conoscenze, relazioni e opportunità concrete.
Con l’avvio delle attività, il progetto entra ora nella sua fase operativa, trasformando gli obiettivi di inclusione in occasioni di apprendimento, confronto e crescita personale. Un percorso che, fino a dicembre 2026, metterà al centro le competenze e le risorse delle persone, contribuendo a superare le barriere, contrastare lo stigma e costruire nuove possibilità di futuro, dentro e fuori gli istituti penitenziari.
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